3月20日下昼，沈阳市浑南新区第一小学（以下简称浑南一校）五年龄学生史瑞涵插足钉钉平台，与班主任吴扬一同准备第二天上昼数学课的线上直播教育。史瑞涵与吴扬诚实相通了自学课程的情况品色堂地址，展示了我方准备的教育府上，吴扬诚实针对第二天的教育要点难点、解题想路等对其进行领导。
这是浑南一校推出的“蜜蜂学堂”线上教育面孔——应酬疫情，线上教育国度课程，并革命教育神志，引入“蜜蜂学堂”小讲师，开展翻转教育。史瑞涵恰是算作小讲师在诚实的领导下进行备课、试讲。
淫淫“蜜蜂学堂”之名中“蜜蜂”一词是源自学校的校训“向蜜蜂同样学习”，“蜜蜂学堂”意在荧惑师生学习蜜蜂贤达才气、劳作勇敢、团体互助、忘我奉献的精神和品格。同期，学堂的“学”字说念出了浑南一校线上教育的看法——直面疫情挑战，以儿童为中心，以保持教育伙同性为基础，以普及课堂教育质地为计算，以翻转教育的神志，为每个学生提供更丰富的“云体验”，激勉学生自主学习、超过自我的意志，在不休增强线上教育的探究性、聘请性、自主性上，叫醒学生的＂自我心象＂，以主导我方的学习实施，引颈孩子们走向更广泛的全国，果真杀青成长“云升起”。
自3月15日全市中小学生居家防疫起，浑南一校就按下了“双减”配景下的“蜜蜂学堂”运转键。经过一段时辰的实施磋磨，“蜜蜂学堂”的教育经由初步造成了四段式。
研课探异，预设经由。诚实和预先央求主讲的小讲师联络备课。诚实提供更多的学习资源，与小讲师共同学习后，凭证小讲师预先与同学们的线上相通，跟诚实一同设定本节课的教育计算（基础计算、挑战计算），并在诚实的匡助下，共同整结伴源，预设具体任务及详备经由。并在线上进行试讲（针对线上教育内容及要领、云操作技巧、云教育礼节等具体领导、培训）。领学扬异，互助探究。负责“云上课”时，诚实只算作小讲师的助教，在必要时教唆、补充、协助，小讲师则欺诈PPT、小视频、直播教悔等要领，承担起主讲的任务；并组织同伴云贪图、云分享的神志冲破要点、难点。精学展异，质疑反应。小讲师凭证学生在线学习的情况，第一时辰交代线上锻真金不怕火，并针对同学的骨子情况开展小组云反应答疑，锤真金不怕火协助指引，欺诈信息时候杀青教育的云评估。拓学赏异，实施应用。探索所学常识技巧的实施应用，从线上教育向线下活命放射，让学习走向更广泛的、更绽开的视域。
“蜜蜂学堂”优化了学生与线上平台、学生与学习资源、学生与锤真金不怕火、学生与学习同伴多维的交互。孩子们在同伴互助的情况下有有趣地学习，较好地掌持学习内容；诚实通过实时的反应与交互指引，在单元时辰内让每个学生齐取得成长，普及了教育质地。私有的“云体验”，让每个孩子齐取得了个东说念主专属的学习幸福！
（作家：刘岩）品色堂地址